Ex alumno de la Universidad de Santiago, Joaquín Carrasco presentó en la biblioteca de la EPUSACH su libro “La creación artística como tratamiento de lo traumático”, donde aborda el arte, trauma y la práctica psicológica.
El pasado miércoles 4 de junio, la Escuela de Psicología de la Universidad de Santiago de Chile fue testigo de la una significativa jornada con motivo del lanzamiento del libro “La creación artística como tratamiento de lo traumático”, escrito por Joaquín Carrasco, psicólogo egresado de nuestra casa de estudios. La actividad congregó a estudiantes, docentes y ex alumnos de la universidad, donde se transformó en un espacio de dialogo sobre los cruces entre el arte, el trauma y la práctica clínica de la psicología.
La jornada fue inaugurada por la directora de la Escuela, Dra. Irene Magaña, quien introdujo la discusión planteando como la representación artística se entrelaza con las ciencias sociales y psicológicas:
“Tanto el trabajo artístico como las ciencias sociales producen importantes avances en la integración del arte en la sociedad. Desde contextos como este surgen grandes cuestionamientos y desafíos. Nos preguntamos entonces: ¿Qué puede decir una ciencia que estudia la regularidad de lo social acerca de las teorías artísticas?”
A partir de allí, se dio paso a un diálogo entre los comentarios de los académicos, Dr. Carlos Ramírez y Dra. Claudia Calquín, además de las intervenciones del propio autor donde se destacaron distintos enfoques del análisis del texto y de su propuesta teórica y clínica.
El profesor, Dr. Carlos Ramírez destacó que el libro no se encasilla en una lectura hegemónica del arte, sino que lo sitúa como una herramienta de creación individual con el potencial de impactar como un artefacto cultural. Este, al estar disponible para la comunidad, puede sostener tanto lo traumático en lo personal como en lo colectivo. Desde su perspectiva, el arte permite elaborar la realidad, operar como un objeto transicional, como objeto simbólico para aquello que no se puede decir directamente.
“Desde el arte podemos producir, gestionar, empujar condiciones de salud que son aplicables tanto al sujeto en su individualidad como en las comunidades”, señaló.
Por su parte, la Dra. Claudia Calquín ofreció una lectura que cruzó referencias cinematográficas, destacando que el trauma, más que un hecho externo, es un acontecimiento que implica al cuerpo hablante. El caso de Frida Kahlo (figura central del libro) fue leído como ejemplo de una producción artística que aborda el dolor físico y psíquico a través de una gramática artística.
“Es novedoso para la psicología porque plantea una relación entre el arte y el psicoanálisis que pocas veces uno escucha en los espacios de transmisión del saber clínico (…) cómo el arte interroga al psicoanálisis, como hace preguntas acerca de la técnica, de la teoría… es muy interesante”, comentó.
Joaquín Carrasco, autor del libro, es Licenciado en Psicología por la Universidad de Santiago, Diplomado en Psicología Clínica y Magister en Clínica Psicoanalítica. En su intervención, valoro los aportes de los y las docentes y destacó algunos puntos clave: la creación artística como forma de bordear lo real, como efecto terapéutico para quien crea y como practica interpretativa más que contemplativa. También enfatizó que su propuesta no pretende reducirse en arte terapia, sino pensar en la noción de tratamiento desde una lógica psicoanalítica.
Desde la Escuela de Psicología felicitamos a Joaquín Carrasco, quien nos demuestra el valor de conectar la practica psicológica con preguntas creativas y criticas como lo hace en “La creación artística como tratamiento de lo traumático”.