El profesor de la Escuela de Psicología, Dr. Marco Villalta Paucar es beneficiario de un proyecto Fondecyt Regular 2024 por su innovador trabajo «Interacción y Reflexión de la Práctica: Aportes a la Pedagogía de la Inclusión en el Aula Heterogénea»

El profesor de la Escuela de Psicología, Dr. Marco Villalta Paucar es beneficiario de un proyecto Fondecyt Regular 2024 por su innovador trabajo «Interacción y Reflexión de la Práctica: Aportes a la Pedagogía de la Inclusión en el Aula Heterogénea»

El académico de nuestra Escuela de Psicología, Doctor en Ciencias de la Educación, Marco Villalta Paucar, ha sido uno de los beneficiados de los proyectos Fondecyt Regular 2024 gracias a su trabajo titulado «Interacción y Reflexión de la Práctica: Aportes a la...